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家教市场暑期活跃 五大提醒教你如何找家教
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点击数:763次   发布时间:2011-5-12 20:12:22   

现在的家教市场这个“名”字几乎成为惟一的衡量标准了,“名”校家教要多收钱,“名”师家教要再加钱,据了解有报道称最有“名”的家教每小时要收2500元。不仅如此,原来只是对家教唯“名”是举,现在作为学生也要考虑自己的出处是否有名了。一些“名”家教只选择“名”校学生辅导,而非名校生拒绝“来访”。
  
  实际上,家长选择家教不是看老师有没有名,而真正要看的是
  
  这个家教适合不适合孩子的需要。教育专家普遍认为,教育应该是因材施教,而唯“名”是举是与这个教育方法背道而驰的。家教市场对“名”的炒作,根本是有人想借机加大对“利”的追求。
  
  提醒五:外地家教流入京城
  
  记者在采访中还发现了家教市场的一个新现象,外地的老师进入了北京。据介绍,这些老师其中有不少是当地的比较优秀的教师,他们来到北京很多都是家教的“个体户”,通过贴些小广告或经人介绍就开始在自己的家里做起了家教。一位了解情况的教育人士告诉记者,这些老师应该是有一定水平的,但是他们这种“自立门户”的做法并不可取。首先,这样的家教很难管理,其次容易助长骗钱的“露水”家教。事实上,这些老师
做家教也属于为了生计不得已而为之,现在外地来京的优秀老师已经开始被私立学校和民办学校“收编”成为“正”教。
  
  最后,作为家教市场“卖”方的老师和中介都发出了自己的声音。
  
  教师声音:第一,家教不是万能的,选择家教不能从家长的主观意愿出发,要尊重孩子的意愿,千万不要强迫孩子,要遵循自愿的原则。
  
  第二,选择家教从孩子的实际需要出发,不能因为成绩而急功近利。
  
  第三,选择家教要选“好”老师。首先,好老师不是职称越高越好,也不是名气越大越好;其次,毕业班的把关老师因为教学压力和时间安排紧也不见得是最好的老师;再次,“大堆撮”教多个学生肯定不是好老师。
  
  中介声音:家教市场的高要价对行业的危害十分明显,首先就是造成对整体行业的不信任感,价格浮动过大会使客户认为家教行业很不规范、很多家教教师和
家教中心具有欺骗性,危害了整个行业的健康发展;其次会加重客户的负担,家长为了孩子的成长愿意付出,不断上涨的“学费”势必会加重他们的经济负担;再者会影响到教学效果,课时费的上涨让家教教师可以获得很高的收入,往往会同时做好几份“家教”,这样就分散了精力,影响到了教学效果;另外,过高的获益可能也会让一些滥竽充数的教师进入到这个市场当中,没有权威认证的情况下,会有很多家长上当受骗。
  
  我们希望有关政府部门不仅来规范家教课时费标准,而且可以规范这个市场的运作,包括家教教师的上岗资格认定、教师的岗前培训、家教中心的从业资格认定、家教教师的个税缴纳、家长和教师的合约制定。
  
  提醒四:迷信“名师”、“名校”
  
  现在的家教市场这个“名”字几乎成为惟一的衡量标准了,“名”校家教要多收钱,“名”师家教要再加钱,据了解有报道称最有“名”的家教每小时要收2500元。不仅如此,原来只是对家教唯“名”是举,现在作为学生也要考虑自己的出处是否有名了。一些“名”家教只选择“名”校学生辅导,而非名校生拒绝“来访”。
  
  实际上,家长选择家教不是看老师有没有名,而真正要看的是
  
  这个家教适合不适合孩子的需要。教育专家普遍认为,教育应该是因材施教,而唯“名”是举是与这个教育方法背道而驰的。家教市场对“名”的炒作,根本是有人想借机加大对“利”的追求。
  
  提醒五:外地家教流入京城
  
  记者在采访中还发现了家教市场的一个新现象,外地的老师进入了北京。据介绍,这些老师其中有不少是当地的比较优秀的教师,他们来到北京很多都是家教的“个体户”,通过贴些小广告或经人介绍就开始在自己的家里做起了家教。一位了解情况的教育人士告诉记者,这些老师应该是有一定水平的,但是他们这种“自立门户”的做法并不可取。首先,这样的家教很难管理,其次容易助长骗钱的“露水”家教。事实上,这些老师做家教也属于为了生计不得已而为之,现在外地来京的优秀老师已经开始被私立学校和民办学校“收编”成为“正”教。
  
  最后,作为家教市场“卖”方的老师和中介都发出了自己的声音。
  
  教师声音:第一,家教不是万能的,选择家教不能从家长的主观意愿出发,要尊重孩子的意愿,千万不要强迫孩子,要遵循自愿的原则。
  
  第二,选择家教从孩子的实际需要出发,不能因为成绩而急功近利。
  
  第三,选择家教要选“好”老师。首先,好老师不是职称越高越好,也不是名气越大越好;其次,毕业班的把关老师因为教学压力和时间安排紧也不见得是最好的老师;再次,“大堆撮”教多个学生肯定不是好老师。
  
  中介声音:家教市场的高要价对行业的危害十分明显,首先就是造成对整体行业的不信任感,价格浮动过大会使客户认为家教行业很不规范、很多家教教师和家教中心具有欺骗性,危害了整个行业的健康发展;其次会加重客户的负担,家长为了孩子的成长愿意付出,不断上涨的“学费”势必会加重他们的经济负担;再者会影响到教学效果,课时费的上涨让家教教师可以获得很高的收入,往往会同时做好几份“家教”,这样就分散了精力,影响到了教学效果;另外,过高的获益可能也会让一些滥竽充数的教师进入到这个市场当中,没有权威认证的情况下,会有很多家长上当受骗。
  
  我们希望有关政府部门不仅来规范家教课时费标准,而且可以规范这个市场的运作,包括家教教师的上岗资格认定、教师的岗前培训、家教中心的从业资格认定、家教教师的个税缴纳、家长和教师的合约制定。
  
  提醒四:迷信“名师”、“名校”
  
  现在的家教市场这个“名”字几乎成为惟一的衡量标准了,“名”校家教要多收钱,“名”师家教要再加钱,据了解有报道称最有“名”的家教每小时要收2500元。不仅如此,原来只是对家教唯“名”是举,现在作为学生也要考虑自己的出处是否有名了。一些“名”家教只选择“名”校学生辅导,而非名校生拒绝“来访”。
  
  实际上,家长选择家教不是看老师有没有名,而真正要看的是
  
  这个家教适合不适合孩子的需要。教育专家普遍认为,教育应该是因材施教,而唯“名”是举是与这个教育方法背道而驰的。家教市场对“名”的炒作,根本是有人想借机加大对“利”的追求。
  
  提醒五:外地家教流入京城
  
  记者在采访中还发现了家教市场的一个新现象,外地的老师进入了北京。据介绍,这些老师其中有不少是当地的比较优秀的教师,他们来到北京很多都是家教的“个体户”,通过贴些小广告或经人介绍就开始在自己的家里做起了家教。一位了解情况的教育人士告诉记者,这些老师应该是有一定水平的,但是他们这种“自立门户”的做法并不可取。首先,这样的家教很难管理,其次容易助长骗钱的“露水”家教。事实上,这些老师做家教也属于为了生计不得已而为之,现在外地来京的优秀老师已经开始被私立学校和民办学校“收编”成为“正”教。
  
  最后,作为家教市场“卖”方的老师和中介都发出了自己的声音。
  
  教师声音:第一,家教不是万能的,选择家教不能从家长的主观意愿出发,要尊重孩子的意愿,千万不要强迫孩子,要遵循自愿的原则。
  
  第二,选择家教从孩子的实际需要出发,不能因为成绩而急功近利。
  
  第三,选择家教要选“好”老师。首先,好老师不是职称越高越好,也不是名气越大越好;其次,毕业班的把关老师因为教学压力和时间安排紧也不见得是最好的老师;再次,“大堆撮”教多个学生肯定不是好老师。
  
  中介声音:家教市场的高要价对行业的危害十分明显,首先就是造成对整体行业的不信任感,价格浮动过大会使客户认为家教行业很不规范、很多家教教师和家教中心具有欺骗性,危害了整个行业的健康发展;其次会加重客户的负担,家长为了孩子的成长愿意付出,不断上涨的“学费”势必会加重他们的经济负担;再者会影响到教学效果,课时费的上涨让家教教师可以获得很高的收入,往往会同时做好几份“家教”,这样就分散了精力,影响到了教学效果;另外,过高的获益可能也会让一些滥竽充数的教师进入到这个市场当中,没有权威认证的情况下,会有很多家长上当受骗。
  
  我们希望有关政府部门不仅来规范家教课时费标准,而且可以规范这个市场的运作,包括家教教师的上岗资格认定、教师的岗前培训、家教中心的从业资格认定、家教教师的个税缴纳、家长和教师的合约制定。



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